Hacemos un taller donde niños y niñas aprenden cuáles son las necesidades que tienen los animales de familia, perros y gatos, cómo cuidarlos y qué trabajo realizan las asociaciones protectoras. Es un taller participativo, en el que se realizan trabajos manuales (juguetes y camas para gatos y perros) a la vez que explicaremos la historia de un perro concreto, que representa a tantos y tantos animales que han sido incorporados a la familia de manera irreflexiva. Con el alumnado debatiremos qué acciones podemos realizar para tomar la mejor decisión antes de ampliar la familia con un miembro animal. Los juguetes y camas resultantes se llevan a una protectora y después se envía un vídeo de los animales interactuando con los juguetes.
Ciclo superior de Primaria. Primer ciclo de ESO.
Conocer a los animales que conviven con nosotros/as y las obligaciones de las personas que tienen animales de familia a su cargo. Incrementar el respeto por la vida en toda su magnitud y evitar las prácticas que provocan sufrimiento.
Los animales con los que convivimos. Obligaciones de las personas responsables de animales de familia. El respeto por la vida como base de las interrelaciones. Costumbres y prácticas que provocan sufrimiento.
Cuestionario de valoración sobre la actividad.
A concretar.
1:30 horas.
30 (o grupo clase).
La actividad puede desarrollarse tanto de forma virtual como presencial en los centros educativos del área metropolitana de Barcelona.
60 € por grupo
+ Desplazamiento fuera de la primera corona del área metropolitana de Barcelona.
Transferencia bancaria.
La actividad para educación especial debe acordarse antes de la inscripción con la entidad.
